人機(jī)互動(dòng)游戲，治療過程娛樂化
系統(tǒng)中設(shè)置多種視覺訓(xùn)練模式，運(yùn)用了多媒體益智類游戲整合刺激因素，同時(shí)設(shè)置多種外設(shè)，如游戲手柄、方向盤、液晶開關(guān)眼鏡等，使孩子在游戲中訓(xùn)練，積極配合治療。
? ?弱視是一種兒童常見的眼部疾病，與發(fā)育緊密相關(guān)，屬于視覺功能發(fā)育紊亂。相關(guān)專業(yè)人士認(rèn)為3~6歲是弱視康復(fù)的最佳時(shí)期，此時(shí)進(jìn)行康復(fù)其達(dá)到正常人眼睛的能力最強(qiáng)，同時(shí)，提醒家長，兒童弱視如錯(cuò)過了最佳治療期（12周歲）將會(huì)遺憾終生。
? ? 據(jù)了解，弱視兒童的雙眼視功能與治療開始年齡呈負(fù)相關(guān)，也就是說弱視治療年齡越早，其雙眼視覺恢復(fù)越好。弱視最大的危害是患兒不僅雙眼或單眼視力低下，而且沒有完善的雙眼視覺功能，沒有立體視覺，無法從事精細(xì)的工作，因此，早發(fā)現(xiàn)、早治療是提高療效的關(guān)鍵。
（3D多媒體視覺健康訓(xùn)練體驗(yàn)）
? ? 該系統(tǒng)是根據(jù)現(xiàn)代神經(jīng)心理學(xué)視覺注意機(jī)制和神經(jīng)生物學(xué)突觸可塑性變化的原理，通過運(yùn)用多媒體技術(shù)訓(xùn)練治療，結(jié)合動(dòng)畫、音頻、視頻等動(dòng)態(tài)媒體，實(shí)現(xiàn)3D視頻動(dòng)態(tài)化的人機(jī)互動(dòng)，使訓(xùn)練更加娛樂化，提高孩子的主動(dòng)參與性。3D多媒體視覺訓(xùn)練系統(tǒng)其最大的優(yōu)勢就是趣味性強(qiáng)，使兒童在愉快地玩游戲的同時(shí)順利地完成了訓(xùn)練內(nèi)容。
與傳統(tǒng)的斜弱視治療方法相比，4D斜弱視訓(xùn)練特色鮮明：
人機(jī)互動(dòng)游戲，治療過程娛樂化
系統(tǒng)中設(shè)置多種視覺訓(xùn)練模式，運(yùn)用了多媒體益智類游戲整合刺激因素，同時(shí)設(shè)置多種外設(shè)，如游戲手柄、方向盤、液晶開關(guān)眼鏡等，使孩子在游戲中訓(xùn)練，積極配合治療。
卡通訓(xùn)練畫面，矯正形式生動(dòng)活潑
4D斜弱視訓(xùn)練系統(tǒng)把視覺刺激圖案與游戲相結(jié)合，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)了很多卡通畫片，提升訓(xùn)練的趣味性，并會(huì)根據(jù)訓(xùn)練成績給出獎(jiǎng)勵(lì)，吸引孩子的注意力，解決了傳統(tǒng)斜弱視訓(xùn)練依從性不足的問題。
精細(xì)化分級(jí)訓(xùn)練，視力提升快、準(zhǔn)、穩(wěn)
系統(tǒng)根據(jù)患者視覺境況的不同，為每個(gè)患者量身定做個(gè)性化的訓(xùn)練參數(shù)，并在訓(xùn)練過程中隨著視力的變化隨時(shí)變換。訓(xùn)練更具針對性，效果更顯著，使得斜弱視訓(xùn)練更直接、精準(zhǔn)、快速、穩(wěn)定。
湘潭愛爾仁和醫(yī)院大視光與小兒眼科唐丹主任表示：“因?yàn)槿跻曋委熜枰鄬^長的治療時(shí)間，傳統(tǒng)遮蓋治療、串珠子等治療方法相對比較枯燥，孩子難以堅(jiān)持，所以考慮到患者的依從性，就要選擇一套能吸引孩子配合的有效的斜弱視治療系統(tǒng)。3D、4D多媒體訓(xùn)練室采用內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的模塊訓(xùn)練方式，通過提高晶狀體彈性、提高視網(wǎng)膜敏感度、提高大腦對信息的處理能力，三個(gè)基本途徑改善斜弱視患者視力，同時(shí)與傳統(tǒng)的治療方法結(jié)合，為有效提高視力和科學(xué)用眼提供保障?！?
