近視防控鏡片 | 多點(diǎn)離焦鏡片，到底是不是智商稅？

孩子近視后，絕非配副眼鏡那么簡單。視網(wǎng)膜周邊的遠(yuǎn)視性離焦是導(dǎo)致近視的重要原因，其在眼內(nèi)能夠通過一系列的基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控加快近視形成，所以，能否調(diào)整周邊離焦直接影響延緩近視進(jìn)展的效果。

“通常，人們配戴的眼鏡屬于單焦框架眼鏡，由于單焦點(diǎn)鏡片只能對視網(wǎng)膜中央屈光度數(shù)加以補(bǔ)償，并不影響周邊遠(yuǎn)視性離焦，所以，它的主要作用是矯正視力，并不能很好地控制近視。

直至離焦框架眼鏡的出現(xiàn)，才使延緩近視發(fā)展真正成為一種可能。

離焦框架眼鏡可以通過特殊的光學(xué)設(shè)計(jì)改變視網(wǎng)膜前的光信號，使周邊遠(yuǎn)視性離焦?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榻曅噪x焦?fàn)顟B(tài)，以達(dá)到延緩眼軸增長，從而達(dá)到控制近視度數(shù)增長的目的。

離焦近視鏡片有框架眼鏡簡單方便的優(yōu)勢，又有角膜塑形鏡離焦原理控制近視進(jìn)展的特點(diǎn)，可以作為不適合驗(yàn)配角膜塑形鏡的孩子一個更好的選擇。為了幫助孩子控制近視進(jìn)展速度，在配框架眼鏡時，家長們可以更考究一些，選擇專為延緩度數(shù)加深而設(shè)計(jì)的鏡片，也是為守護(hù)孩子視力健康邁出的更好一步。

設(shè)計(jì)原理：在視網(wǎng)膜上成清晰像的同時，在人眼內(nèi)形成近視性離焦，可以控制近視度數(shù)的增長。

新樂學(xué)鏡片采用多區(qū)正向光學(xué)離焦設(shè)計(jì)，將396個微型透鏡分布在鏡片光學(xué)中心周圍直徑約32毫米的區(qū)域，每個微型透鏡均能形成近視離焦。即使在眼球旋轉(zhuǎn)后，多區(qū)正向光學(xué)離焦設(shè)計(jì)也能提供近視離焦的效果。

針對近視進(jìn)展的成因，依視路創(chuàng)新研發(fā)H.A.LT.高非球微透星控技術(shù)，隱形分布在11圈星環(huán)上的1021個微透鏡，可使光線在視網(wǎng)膜前方形成非聚焦的光束帶，并產(chǎn)生減緩眼軸增長的信號區(qū)，從而達(dá)到減緩近視進(jìn)展的效果。

為給每位兒童青少年打造一道“個人專屬”的近視防控“閘門”，愛爾眼科全面引進(jìn)離焦框架眼鏡“升級版”——“思問”離焦定制框架眼鏡。

“思問”通過MRT檢測全眼視網(wǎng)膜地形圖上的屈光度數(shù)，經(jīng)“量眼”后，再對鏡片進(jìn)行定制設(shè)計(jì)、加工，實(shí)現(xiàn)理想離焦。

據(jù)悉，相比普通的離焦框架眼鏡，“思問”離焦定制框架眼鏡更能滿足用戶個性化需求。其主要采用先檢測、后定制的方式，依托多光譜屈光地形圖（MRT）技術(shù)，只需2.5秒即可完成孩子全眼屈光度檢測，并將全眼屈光值繪制成環(huán)形、區(qū)塊、立體等多種圖形，以不同顏色進(jìn)行標(biāo)識，以此直觀地展示其近視狀態(tài)和發(fā)展趨勢。

因其特殊的設(shè)計(jì)原理，需要準(zhǔn)確測量瞳距和瞳高以及合適的鏡架。

初次佩戴此類型鏡片，部分青少年佩戴者可能需要2-7天適應(yīng)，需找準(zhǔn)鏡片中心對焦區(qū)域并調(diào)準(zhǔn)頭部以獲得清晰的效果，佩戴時盡量讓眼球通過鏡片光學(xué)中心視物。

長戴效果更佳。當(dāng)然，在正確戴鏡的情況，家長還要注意觀察小朋友戴鏡是否標(biāo)準(zhǔn)，鏡架有無下滑和歪斜。

關(guān)于取鏡后，部分小朋友反饋戴鏡視物模糊，有晃動感的情況，這是正?，F(xiàn)象，導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)是因?yàn)橐暰€通過有微透鏡的離焦區(qū)時，對比度下降所產(chǎn)生的。

EYE

溫馨提示：

新樂學(xué)和星趣控、思問等鏡片具備醫(yī)療屬性，對驗(yàn)配精度及定制加工都有很高的要求，且佩戴后也需要專業(yè)眼科醫(yī)生定期隨訪，監(jiān)控度數(shù)和眼軸長度的變化，所以一定要到專業(yè)的眼科醫(yī)院進(jìn)行檢查驗(yàn)配！配鏡后建議半年復(fù)查一次，觀測孩子近視發(fā)展情況。